★花いっぱいのうるおいのある学校づくり 花いっぱい運動

ボールと仲良し 9/28

ボールを使った運動は集中力を高めるようです。
繰り返し練習しました。先生たちもがんばりました。
みんな夢中になって楽しみました。講師さん、ありがとうございました。
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投げてキャッチ 9/28

黄色のボールを手で投げ上げてキャッチ、足で投げ上げてキャッチ。
なかなか難しいです。できた技を高学年の子が披露してくれました。すごいです。
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体を動かそう 9/28

右手はパー、左手はグー。次は左右変えて。
頭で考えたことを体の動きにするのは結構難しいです。

黄色のボールを貸してもらって、投げてキャッチをしました。
次は何をするのかな。しっかりと説明を聞きました。
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コーディネーショントレーニング 9/28

後半はコーディネーショントレーニングです。
名古屋市のハドルスポーツクラブより講師の方をお招きして、コーディネーショントレーニングを教えていただきました。動きやすい身体をつくることや、自分の身体を思い通りに動かせるようにすることが目的だそうです。
様々な運動に四苦八苦しながらも子ども達は楽しそうに取り組んでいました。
たくさんの保護者の方にご参加いただきありがとうございました。
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目も体も心もハッピー集会 9/28

学校保健委員会を行いました。
前半は、巴ケ丘小の子たちに事前にしたアンケート結果から健康について考えました。
後半は、コーディネーショントレーニングをしました。

まずは、前半の様子です。
問題 家でする遊びの人気ナンバーワンは、YouTubeか、自転車か?
答え 巴ケ丘の子たちはYouTubeでした。

問題 運動は1日にどれくらいすると目も体も心もハッピー?
答え 1日60分でした。
保健委員会子が「アジサイ坂をのぼるのに5分、1日の放課2回分で30分、残りの時間は家で体を動かしましょう。」と言いました。
なるほど。
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読み聞かせでのうれしい話 9/11

高学年の読み聞かせの様子です。
5年生はピカソの本で、6年生はカラスが登場する本でした。

今回、読み聞かせをしてくださった方からうれしいお話をききました。
子どもたちが、読み聞かせの時間の前に、自分たちで読み聞かせの隊形をつくって待ち、しっかりと聞くことができたそうです。
自ら考え、時間を守って行動する姿が立派でしたと、とてもほめていただきました。
子どもたちの自律心が素晴らしいです。さすが巴ケ丘の子どもたちです!
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読み聞かせ 9/11

読み聞かせをしていただきました。子どもたちはこの読み聞かせが大好きです。

1、2年生は、カバン売りのお話でした。カバン売りのガラコが眠っていると、ウサギがやってきて「かばんをちょうだい」と言って‥‥
かわいい絵と、次はどうなるのかなと展開が気になるストーリーに子どもたちは釘づけです。

3、4年生は、ティラノザウルスが登場するお話でした。このティラノザウルス、実はメソメソ泣き虫のようで‥‥

どの本も想像力をかき立て、好奇心をくすぐるものでした。本ってやっぱりいいですね。
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