一生懸命・・・投げる　受ける　逃げる　子どもたちです。

体育館に３年生が集合していました。
どうやらクラス対抗のドッジボール大会のようです。

最初の外野の子を決めて、さあ、スタートです。

デザインしたもののまわりを電動糸のこで切り落としていくようです。
こんな感じです。
オリジナルのデザイン。どの子も味があって素敵です。

好きな本をみつけることができる
これは、一つの大切な力だと思います。
図書館内をうろうろしていて、なかなか借りたい本が見つからないという子もいます。そんなときは、ぜひ図書館祭りを利用してほしいです。
図書館祭り中は、友達が「これ読んでみな。おもしろいよ」や「次貸して」と紹介しあうような姿が見られます。この機会を利用しましょう。

やることが終わったら、子どもたちは自分で上手に時間を使います。
工作の箱を準備してきたのかな？イメージを膨らませる子、読書にいそしむ子などです。

　１年生の様子です。担任が不在のため、いつもとは違う先生が対応することもあります。ちょっと新鮮な感覚かな？

算数の学習もがんばっていました。

どんな本が好きなのかなあ。
人気がある本は？
友達と何を話しながら選んでいるのかな？

１年生の水泳の時間です。
WBGTが心配だったので見に行きましたが、大丈夫でした。
まだ、水になれない子もいると聞きました。
きっとこれから水と仲良くなれますよ。

たくさん遊んでたくさん学びました。
一緒になかまにいれてくれてありがとう。

　

　

　

　　

　

ちゃんと順番に並んでいるところが立派です。