6年生が、「5年生といっしょに思い出を作りたい！」と企画してくれました。運動会、学芸会と一緒に過ごすことが多かった5・6年生。
　Sけんとドッジボールで盛り上がりました♪

　卒業に向けて、６年生がラック作りを行っています。彫刻刀を使って、好きな形に削ったり絵の具で色鮮やかに塗ったりして思いを込めて作っています。いよいよ完成です！

　家庭科の学習で、ミシンを使ってランチョンマットを作りました。
　安全にミシンを使い、無事に完成しました！
　給食の時間に、みんなでわくわくしながら使いました♪
　これからもたくさん使ってね！

　２日（木）の４時間目に、スクールカウンセラーの先生による心の授業を行いました。今回は、相手に自分の気持ちを伝えるこつについて教えてもらいました。こつを使って、どんな言い方をすると相手の気持ちも自分の気持ちも大切にできるのか、じっくり考えることができました。

　ICT支援員さんによるタブレット学習を行いました。
　５年生は、スクラッチで飛行機を動かすプログラミングを作りました。どうやったら命令が届くのか、頭をフル回転させて考えていましたね！

　図工で取り組んでいた、くぎ打ちビー玉ゲームが完成しました！
　友達と交換しながら、実際に遊びました。
　おみくじや得点ゲームなど、様々な工夫がされた名作品ばかりでした♪

　17日に3年生のクラブ体験を行いました。
5年生が和太鼓、トランペット、打楽器の魅力を伝え、楽器の持ち方や叩き方を教えました。優しく丁寧に教えていましたね。
　来年いっしょにクラブを行うのが楽しみです♪

　１３日（月）の３時間目に、６年生が高齢者の方と交流会を行いました。総合的な学習の時間で学んだことを生かして、高齢者の方も自分たちも全員が楽しめる内容を計画したり、怪我防止につながるストレッチ動画づくりを行ったりしてきました。
　当日は高齢者の方と棒サッカーやすごろくで盛り上がりながら活動することができました。

４年生の社会の授業で都道府県の少数決ゲームをしています。例えば「山のつく都道府県は？」というお題に対してほかの人が書かずに少ない意見にした人にポイントがもらえるゲームです。みんな自分の知っている都道府県を思い浮かべながらポイント獲得のために頑張って考えていました！

　2月22日に行われる「6年生を送る会」に向けて、5年生が一生懸命に準備しています。今週は、下級生に協力のお願いを伝えにいき、新しい会場装飾を作成しました。
　当日まであと少し！力を合わせて頑張りましょう♪

２月８日（水）の２時間目に、１年生教室に外部講師を招き、豊田市の子どもの権利条約について学びました。３時間目には、紙コップと傘袋とストローを使った工作をして楽しみました。

自分たちで帰りの支度をしたり、窓を閉めたり、２年生に向けて、自分たちだけで生活できる場面が増えてきました。

　２月１日（水）に、理科の学習で、てこの実験を行いました。この日は力点や作用点の位置を変えると、手ごたえがどう変化するか、校庭の砂を使って比べました。子供たちは手ごたえの変化に気付き、調べたことをまとめていました。

　雪にテンションが上がる子供たちです！元気いっぱい雪遊びを楽しみました♪

　１７日にとよた科学体験館へ行きました。
　プラネタリウムに感動したあと、静電気のサイエンスショーなどを楽しみました♪科学の力を利用した不思議な道具もたくさんありましたね！

　17日に野田味噌商店へ総合の学習の一環として見学に行きました。
　給食でも使われている枡塚味噌のいいにおいに囲まれた蔵や、大きな味噌樽を見ました。味噌の歴史や作り方について学ぶよい機会でした。

　円周を求める勉強をしました。どんなきまりがあるか見つかったかな？

１月１８日（水）の休み時間に、進んでトイレのスリッパを整頓していました。素敵な姿を見ることができました。

　２２日（木）に学習用タブレットを使ってプログラミングの授業を行いました。給食の配膳から片付けまでどんなことをしているかを考え、どの順番がスムーズに行動できるか並び替えながら考えました。子供たちの振り返りには「自分たちの行動を言葉にするって面白い」などと書いてありました！

　保健学習の一環で、名古屋グランパス栄養アドバイザーとして活躍している、管理栄養士の森　裕子さんをお招きし、食育講演成長期の健全な体づくりに必要な食事のポイントについて学びました。
　カルシウム摂取の大切さや「主食」「主菜」「副菜」をバランスよく食べるコツなど、クイズを交えながら楽しく学ぶことができました。
子どもたちは、グランパスの選手のメッセージ動画に、目を輝かせていました。