思い出して、順番に書くことを学習しています。
　まず書きたいことを考えて、そのことを絵に描いて、文章にしていきます。
　授業のことや休み時間のことなど、一つに絞ることに時間がかかっている子もいました。
　書きたいことが決まると集中して書いていました。