このお話は、保護者の皆さんも小学校で習ったのではないでしょうか。
ずっと教科書に取り上げられている名作です。
２年生から元気な音読の声が聞こえてきたのでのぞいてみると、場面わけに挑戦していました。

５、６年生は、調理実習で、ゆでいもとほうれん草のおひたしを作りました。身支度を整えて、調理手順を確認したら、いよいよ調理スタートです。安全に気を付けて、包丁やピーラーを使ったり火加減を調節したりしました。次の工程を考えて必要なものを準備したり、使わなくなったものを片付けたりと、自分たちで考えて行動し協力する姿が見られました。
できあがったゆで野菜をみんなで美味しくいただきました。
片付けも班の友達と協力して行いました。ぜひ、お家でも作ってみてくださいね。

３、４年生は、理科の学習でホウセンカを育て、植物は種からどのように育っていくのかを学習しています。今日は育苗ポットで育てた苗を学年園に植え替えました。根を痛めないように優しく植え替えていました。これからどのように育っていくのか、観察していくのが楽しみです。

1、２年生は生活科でさつまいもを育てています。今日は学習用タブレットを持って、観察に出かけました。葉っぱの数を数えたり手触りを確認したりしてじっくりと観察をしてから写真を撮りました。これからの生長が楽しみです。

自分の好きな世界をわりピンを使って回転したり動いたりする部分を工夫しながら制作しています。
観覧車、メリーゴーランド、手や足が動く動物など。
前単元の学習を活かして、紙を上手に立たせている子もいました。

紙を立たせると裏も表も使うことができます。いろいろな紙の立たせ方からイメージをふくらませて作りました。

１年生がプライベートゾーンについて養護教諭と学習していました。
命につながるとても大切な宝物なので、自分で守らなきゃいけないこと、人にむやみに見せたりさわらせたりしないことを学びました。

今日は、ペアになり、「セブンステップス」の音楽に合わせて、自分の体の好きなところをたたいたり、最後のフレーズでは向かい合って互いの手と手を合わせたりしました。拍の流れに乗って、楽しくリズム遊びをしていました。
また、曲調に合わせて声の出し方を考えて、頭声的な発声を意識して「茶つみ」を歌いました。目線を定めて意識を集中したら、１回目よりも美しい声で歌えました。
これからもリズム遊びをたくさんしたり、さまざまな歌を歌ったりしていきましょう。

３、４年生は、外国語活動で「How Many」の学習をしました。２０までの数え方を学習し、イラストにある鉛筆やトマトをみんなで数えました。１１や１２、２０の言い方が難しいと感じる子もいましたが、何度も発音して、自信をもって答える姿が見られました。
次は、ALTとじゃんけんゲームをしました。ALTの母国であるフィリピンのやり方でじゃんけんをしました。勝ったら○、負けたら×、あいこは△を記録していき、最後に何がいくつあったかを数えました。自然と英語で数える姿が見られ、英語での数え方を身に付けていました。
フィリピンのじゃんけん、ぜひ、ご家庭でもやってみてください。

２年生は、畑に立てる看板作りをしていました。看板の地面に差す部分にやすりをかけ、表面をなめらかにしました。明日は、色塗りをする予定です。自分たちの畑に素敵な看板ができたら、さらに愛着がわきますね。

子どもたちが探検に出かけたのは、田振地区にある楽圓寺。手水舎や鐘、大きな鬼瓦など、たくさんの発見がありました。本堂の中にも入れていただきました。自分たちが住む町の素敵なところを実際に見たり触ったり、お話を聞いたりすることで、さらに追分の町が好きになっていくと思います。

今週月曜日の近岡探検に続き、今日は田振に探検に出かけました。
校舎に向かって「行ってきます！」と元気よくあいさつすると、
「いってらっしゃーい！」と返事が返ってきました。
どんな発見ができるか楽しみです。

３年生は、始筆と終筆の筆先の向きに気を付けて練習しました。自分の手を使って、45度の角度を確認してから、丁寧に書いていました。
４年生は、へんとつくりのバランスに気を付けて練習しました。へんの右端をそろえることや、つくりのスペースを確保するために縦長にすることなどに気を付けて書きました。
集中して取り組む姿が見られました。

１年生の音楽では、初めに「BINGO」を楽しく歌いました。歌う音と手拍子をする音を決めて、よく見てよく考えて歌っていました。まちがえても、うまくできてもどちらも楽しくて、笑顔があふれていました。
次はキーボードを使って、ドレミの音探しです。音楽をよく聴いて、聴こえてくる音と同じ音を探しました。今日は、２つのお山の左側の「ド」と、３つのお山に聞きましょうの「ソ」を見つけました。これから、みんなでいろいろな曲が演奏できそうです。

５６年生が観察してきたメダカの卵。
教科書に11日目に孵化するとあり、今日がちょうどその日でした。
お昼休みに見てみると、小さくて透明なメダカの赤ちゃんが元気に産まれていました！
みんなで手を叩いて喜びました。

「やさしいゆうちゃん」というお話をもとに考えました。タブレットを使って自分の考えを共有しています。

２年生では、国語の学習「働く人に話を聞こう」で、図書館司書の西川先生にインタビューをしました。司書のお仕事として、図書館をよりよい状態にするために本を整頓したり、古い本を修理したりすることや、みんなに本の楽しさを伝えるために、読み聞かせをしたり、本を紹介したり、本の活用の仕方について勉強したりしているそうです。２年生の２人は、司書さんのお話を一生懸命メモしていました。これから、インタビューの内容をまとめて、友達に発表する準備をしていきます。

１年生は健康観察をしていました。
担任が一人一人の顔を見ながら体調を確認しています。
ともえ学級では今月の歌、「茶つみ」を気持ちよく歌っていました。
高学年はおしゃべりタイム。
今日のお題は「好きな給食」でした。

3、４年生は、理科で植物のからだや成長のしかたについて学びます。
校舎前の花壇に、ヒマワリ、オクラ、ダイズの種をまきました。

２年生の教室の後ろには、数冊の絵本が並べてありました。
先日音読発表をした「風のゆうびんやさん」の作者、竹下文子さんのものです。
司書さんがこのようにタイミングよく紹介することで、子どもたちの興味を引き出してくださっています。