本日より令和6年度がスタートしました。「子どもと先生みんなで力を合わせて・・・よい一年に!

3月18日「卒業式」その5

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【令和3年度・卒業式】その5

<見送り式>

○雨天のため、マルチ広場付近で、花道を作り、

 在校生と教職員で卒業生を見送りました。

〜卒業生4名の将来に幸あれとお祈り申し上げます〜

3月18日「卒業式」その4

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【令和3年度・卒業式】その4

○卒業生の言葉の様子です。

〜一人一人が、思い出や感謝の思い、将来の夢などについて

   堂々とした態度で立派に話し、自分の思い・気持ちを伝えました〜

3月18日「卒業式」その3

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【令和3年度・卒業式】その3

○在校生の言葉(メッセージビデオ)の様子です。

〜在校生は「6年生への思い」を、メッセージ動画を通して伝えました〜

3月18日「卒業式」その2

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【令和3年度・卒業式】その2

○校長式辞の様子です。

<卒業生の皆さんに贈る言葉>(抜粋)

〜自分の「意思」を「行動」に表す〜

(自ら行動し、希望を叶えてください。)

3月18日「卒業式」その1

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【令和3年度・卒業式】(1)

○令和3年度の6年生・卒業生の4名が、立派に本城小学校を卒業しました。

○中学校へ向けて巣立っていきました。

  〜Kさん、Kくん、Hくん、Aさん、

      中学校でのご活躍をお祈りしております〜

          (本城小学校児童・教職員一同)

3月4日「6年生を送る会」その7

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<写真・上>
○6年生4名は、堂々と「お礼の言葉」を述べ、
 在校生たちに感謝の気持ちを伝えました。

<写真・中>
○最後に、校長先生から、
 6年生には「最高学年としての1年間の活躍・成長」について
 話されました。
 そして、在校生の中心となって送る会を運営した5年生には
 今回の活躍と今後への期待について話されました。

<写真・下>
○校長先生の話を聞く6年生たち。
 

3月4日「6年生を送る会」その6

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○プレゼント贈呈の後、6年生から在校生(代表:5年生)に
 「校訓」をもとにした3つの「約束のかぎ」を渡し、引き継ぎました。

〇「約束のかぎ」・・・「よく考える子」「たくましい子」「明るい子」

3月4日「6年生を送る会」その5

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○在校生たちと先生たちが書いたメッセージを集めて作った「プレゼント」を
 代表者(5年生)から6年生に渡しました。

3月4日「6年生を送る会」その4

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○ゲームの次に「6年生の思い出スライドショー」をみんなで観賞しました。

○6年生は、小さかった頃の自分の写真を見て、懐かしんでいました。

○6年間の「成長の様子」が伝わってくる素敵なスライドショーでした。

3月4日「6年生を送る会」その3

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○「学校すごろく」の得点が一番良かった班(4班)の
 メンバーに賞品が渡されました。

3月4日「6年生を送る会」その2

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○「学校すごろく」の途中でクイズの場所があり、
 班のみんなで協力して問題を解いていました。

3月4日「6年生を送る会」その1

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○5年生が計画・準備をしたすごろくゲーム「学校すごろく」を、
 縦割り班で行いました。

○サイコロを振って出た目の数だけ、校舎内を進みました。

2月19日「学習発表会」(3)

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<写真・上>
5年生
「米を通して小原のよさを伝えよう」
…1年間「お米」を通して小原の良さを考え、
 活動してきた学習の成果を、劇とスライドで
 発表しました。

<写真・下>
6年生
「小原2030 〜持続可能な小原の未来〜」
…将来、人が集い、楽しく暮らすことのできる
 私たちの大好きなふるさと小原が続くために
 私たちなりに考えたことを発表しました。

2月19日「学習発表会」(2)

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<写真・上>
4年生
「小原ってすごい!」
…都市体験学習を通して、名古屋と小原の違いや
 新たに発見した小原の良さについて発表しました。
 また、常時活動のアルミ缶回収についてもお知らせ
 しました。

<写真・下>
3・4年生
(合奏♪)「パフ」「シンコーぺーテッドロック」
…音楽、体育、図工などの学習を一緒に取り組んできた
 3・4年生は、息の合った合奏を披露しました。

2月19日「学習発表会」(1)

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<写真・上>
1・2年
「自分たちの成長をみてもらおう」
…日々の学習を通して、できるようになったこと、
 発見したことなどを子どもたちの言葉や実演で
 紹介しました。

<写真・下>
3年
「おいでん小原」
…小原の魅力である四季桜や小原歌舞伎、民話、名所の
 調査や体験を通して学んだことを散歩コースとして
 紹介しました。

1月20日「福祉実践教室」(3)

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【福祉実践教室】その3(4〜6年生)

〜点字体験〜

○点字を打つ道具を使って、実際に「自分の名前」「好きな言葉」などを
 打ちました。

※社会福祉協議会の方や講師の方々のご協力により、
 今年度も「福祉に関する学び」「障がいの理解につながる学び」が
 できました。ありがとうございました。

1月20日「福祉実践教室」(2)

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【福祉実践教室】その2<1〜3年生>

〜アイマスク体験〜

○アイマスクをして折り紙を三角に折ったり、点字付きのトランプ(カード)を
 触ったりしました。

1月20日「福祉実践教室」(1)

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【福祉実践教室】その1

○はじめに、全校児童と保護者、教員が、視覚障がいの方のお話を聞きました。

○生活する上で工夫していること・困ること・盲導犬のことなどについて、
 具体的に話してくださいました。

1月20日「授業参観」(2)

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【授業参観】その2

(写真・上)5年生 理科「電磁石の性質」

(写真・下)6年生 社会「長く続いた戦争と人々のくらし」

1月20日「授業参観」(1)

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【授業参観】その1

〜お忙しい中、授業参観にお越しくださり、ありがとうございました〜

(写真:上)1・2年生 体育「タグラグビー」

(写真・中・下)3・4年生 社会「わたしたちの県」(都道府県クイズ)
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校長からのたより