○６年生は、理科「体のつくりとはたらき」の学習で、他校の６年生学級と
　交流しました。

○本城っ子たちは少し慣れてきて、前回よりも堂々と発表していました。

○他校との交流によって、本城っ子だけでは気付かない点も
　学ぶことができました。

（タブレット・iPadが導入されたからこそ、こうした交流授業がオンラインで
　できるようになりました。）

○豊田市内の他校の６年生の学級とオンラインでの交流授業を行いました。

○お互いに「自分の学校のこと」を紹介し合い、交流しました。

○相手校の児童数の多さに驚きつつも、本城小の特色（和紙制作・縦割り班活動など）について堂々と紹介することができました。

○今後は、理科でも交流授業を行い、４人だけでは気付かない「見方・考え方」にふれながら、多面的な思考ができるようになってほしいと願っています。