豊田市上下水道局の方から、下水道についての出前授業をしていただきました。下水道の役割や豊田市の下水の普及率など、たくさんのことを教えていただきました。
　トイレットペーパーとティッシュペーパーの溶け方を見る実験をさせていただいたり、本物の下水管を見させていただいたりして、分かりやすく学習することができました。授業の最後には、しっかり学習した証として、認定証書をいただきました。

６月４日（金）の５・６時間目に、豊田消防署の方をお招きし、５・６年生が応急手当講習会を開催しました。胸骨圧迫の仕方やＡＥＤの使い方などを詳しく教えていただきました。胸骨圧迫は、胸と胸の間を両手を重ねて、５ｃｍ沈む感じを意識して押すこと。
また、ＡＥＤは、機械がやり方を教えてくれるので、それに従って行えばよいことなどを学びました。

児童からは「倒れている人がいたら、勇気を出したい」「大きな声で１１９番とＡＥＤをお願いします！と言いたい」「目の前の人を絶対に救いたい！と思ったら、自分でも絶対にできると思う」などの感想が出されました。（一人ひとりが怖がらず、勇気を出すことで、世界にたった一つのかけがえのない命が救える）授業の最後に流してくださった歌がとても印象的でした。

実験の結果、さすがトイレットペーパー。細かく溶けていました。
子どもたちの「もっと知りたい！」という意欲が、授業最後の質問タイムで明らかに。
多くの子が手を挙げて質問していました。

６月４日の２・３時間目に４年生が下水道出前授業を行いました。トイレットペーパーとティッシュをそれぞれペットボトルに入れて力強く振り溶け具合を比べました。さあ、どうなるでしょうか？

　社会科の学習で、上水道に関する出前授業を行いました。水道の歴史や川やダムの水がどのようにして家庭や学校の蛇口に届くのか教えていただきました。
　出前授業を行ってくださった水道サービス協会の方から、水を大切にしてほしいというメッセージを込めて、長期保存用の水をいただきました。

２年生はタブレットを使って、生活科の学習をしていました。グーグルアースで上から見たさまざまな施設をワークシートに描いていました。