「とろろ」のようにねばり強く

5年生 算数の授業です

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 5年2組さんでは、算数の授業で割り算の筆算の勉強をしていました。

 1.05÷0.7

 の計算方法を考え、発表しました。

 小数点が入ってくると途端に難しく感じますよね。

 発表してくれた2人の男子は、2人とも整数に直してから計算するとよいのではないかと考え、発表していました。

 火曜日の公開授業では、この筆算の所も見てもらうそうですよ。
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