「とろろ」のようにねばり強く

4年生 理科の学習「とじこめた空気と水」

4年生が理科で「とじこめた空気と水」の学習をしていました。「とじこめた空気に力をくわえてみよう」ということで、力をくわえた結果、体積はどうなるのか?手ごたえはどうなるのか?を予想した後に、実際に自分たちで実験を行っていました。理科の実験は、面白いですよね。みんな、本当に楽しそうに学んでいました。
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