「とろろ」のようにねばり強く

教育実習生さんの研究授業

5月30日から6月17日までの3週間、教育実習生さんが2年1組に入って先生になるための勉強をしています。先日の水曜日には、研究授業として「道徳」を行いました。「きまりのない学校」という教材を使って、きまりの大切さについて真剣に話し合っていました。「きまりがあること、そしてそのきまりを守ることで、自分だけでなくみんなが楽しく気持ちよく過ごせるんだ」ということを学びました。
画像1 画像1
画像2 画像2
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30