4年1組 音楽
友達と声を合わせて歌えたかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 理科 ツルレイシ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年総合 校舎のエコを見つけよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() エコスクール土橋小学校の校舎からエコマイスターを目指します。 6年生 税の勉強
外部から先生に来ていただいて、勉強しました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 国語科 音読交流会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年総合吹き矢を遠くに飛ばそう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠くに飛ばすためには工夫が必要です。 角度を変えたり、ストローを2本にしたりしたら遠くに飛びました。 吹き矢からエネルギーについて考えました。 省エネは使うエネルギーを少なくするだけでなく、工夫して効率よく減らすことを学びました。 5年社会「world map in〇〇」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組は観光地、2組では食文化について興味をもった人が多かったです。 また1組2組ともに北アメリカやヨーロッパに行きたい人が多くいました。 いつか行ってみてくださいね。 5年生社会科「World MAP in〇〇」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年算数体積「1立方メートルをつくろう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 500㎤と1㎥とでは、500㎤の方が大きいという意見がほとんどでしたが、間違いであることに気づきました。 高さを無視すると15人入りました。 3年 習字に挑戦!
初めての習字です。
硯の置き方から一つ一つ学んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年社会「方位磁針と地図の方位」
方位の学習です。
先生の言った方角を正しく指差せるかな? 最初は苦戦していましたが、だんだん正しい方角を向ける子が増えてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年理科「雲の種類について調べよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨を降らす雲、白い雲、黒い雲、点々とした形の雲などたくさんあることを知りました。 5年国語科「知りたいことを聞き出そう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テーマは委員会についてです。心がけること、工夫、成功談・失敗談などを6年生から聞き出し、今後の活動に生かします。 1年生 初給食
美味しそう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 授業スケッチ5
5年2組
国語 物語の山場についてグループで話し合っていました。 関わり合いを大切にしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 授業スケッチ4
5年1組
国語 主人公の心情の変化について話し合っていました。 友達の意見をしっかり聞いてました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 授業スケッチ3
2年2組
道徳 何気ない生活の中に成長を感じる時があります。 落ち着いて学習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 授業スケッチ2
2年1組
国語 「たけのこ ぐん」の音読をグループで工夫していました。 元気よく伸びる様子を表現しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 授業スケッチ1
1年2組
国語 見つけたことを発表していました。 教科書を使った勉強のスタートです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日から給食
1年1組
給食 今日から給食のスタートです。 メニューは肉じゃがでした。 初めての準備、上手にできました。 いただきます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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