クレヨンで下書きしたカタツムリを、絵の具で色をつけました。
わくわくしながら準備し、思い思いの作品ができました。
お片付けも上手に並んでいました。

しっかり踏み切って順番に跳んでいきます。
お友達の上手なところを見つけて発表していました。

建築家の久保様に、空気の流れや快適な暮らしについて教えていただきました。
気流の効果を知る実験もありました。
校舎の「風のやぐら」には、風のセンサーと温度のセンサーがあります。

夏休みに県外から校舎の視察があります。
木も校舎も土橋小の自慢です。

ツルレイシが大きく育っています。
黄色の花にミツバチがいました。
ツルレイシにもいいことがあるのでしょうか。

ニュースキャスターの話を聞き取って調べていました。
It rains cats and dogs だから　Don’t forget to carry umbrella だそうです。

毎年この時期に土橋小の子どもたちは、おじいちゃんやおばあちゃんに感謝のメッセージを伝える絵手紙を書きます。
子どもたちの優しい一言にほろりとします。
一生懸命思い浮かべて描く顔も味があります。
子どもたちの作品は福寿園の「福祉の心」絵手紙に応募します。(参加賞あり)

グレッグ先生とスピーチをして合格の判定をもらいます。
少し緊張していましたが、しっかり自己紹介できました。

ペンギンが縮むと驚きの声が上がりました。
実験の様子を解説しながらまとめている子もいました。

袋に空気をとじこめました。
身近にある空気や水の秘密を探っていきます。

プレルボールの練習をしています。ボールをワンバウンドさせて味方にパスをしたり、相手に打ち返したりします。今日はワンバウンドでパスをする練習です。ボールの扱いにも慣れてきました。

ダンボールを使って、友だちと夢の国を作っていました。
マンションやラーメン屋さんなど、思い思いの建物を楽しそうに案内してくれました。

日頃利用するスーパーについてのアンケート結果の棒グラフを見て、これからの学習計画を考えていきます。

光があたったときの様子、色の変わり方、自分のイメージと形。

設計図を見ながら。試しながら。変えていきながら。

みんなの工夫も光ります。

日本の食糧自給率の低さを学び、今後は食料自給率を上げるためのアイデアを考えていきます。
まずは、日本の食糧生産の特徴を地図にまとめます。

雨の登校となりました。
１年生も教室に着いてほっと一息、朝の支度をしていました。

学校だよりでお知らせした通り、７月から朝の始業が８時３０分となります。
登下校の時間は変わりません。
ご承知おきください。

６年生もスタートしました。
１年ぶりですが、表情も明るく練習していました。

楽しそうに練習していました。

見学席もあります。

グループごとに練習しました。
泣いて怖がる子はいません。

今日から１、６年と４、５組の水泳授業が始まりました。
朝１年生と４、５組がバスで出発しました。
遠足気分で、みんな笑顔です。

粘土で「あったらいいな」と思うまちを作っています。
どんなまちができるでしょうか？楽しみです。