盲導犬についてのお話を聞いたり、アイマスク体験をしたりしました。
視覚障がいの方が盲導犬を連れて上手に歩く様子を見て「すごい！」の声が上がりました。
実際にアイマスクをしてみると、折り紙を折ったり、イメージした図を描いたりするのも難しいことを実感しました。
(盲導犬)ビリー、今日はありがとうね！

ミシン縫いも進み、完成が近づいてきました。
縫い目も真っ直ぐで上手です。
ポケットもバッチリ付けました。
子どもたちも出来栄えに満足気です。
ミシンボランティアの皆様に感謝いたします。

新しく出てきた漢字を学習しています。
書き順を正しく覚えられるよう、みんなで一斉に指で練習します。
どちらのクラスも声に出してしっかりと指練習をしていました。
１年の成長を感じます。

６年生の掃除ボランティアの様子です。

卒業に向けてこんな姿を下級生に見せて残していってくれるのが嬉しいです。
今週は外を中心に朝掃除をするそうです。
ありがとう。

「調べたことを報告しよう」の学習です。
グループでアンケートを作りました。
「アンケートで調べるっておもしろい！」そんな声が聞こえました。
どんな結果になるか楽しみです。

教室の後ろには、おすすめ本のコーナーが。
思わず手に取って読みたくなりました。

磁石の学習です。
磁石に近づけた鉄くぎがどうなったか、実験をもとに考えました。
これまでに学習したN極、S極がここでまたまた気になって質問が出ました。
子どもたちの「なぜだろう」、大歓迎です！

建築家の久保さんにプレゼンのアドバイスをいただきます。
子どとたちの頑張りをほめていただくと同時に、より専門的に掘り下げて調べるポイントをグループごとに教えていただきました。
子どもたちも真剣にメモしていました。
レベルアップが楽しみです。

今日の給食に節分の豆が出ました。
どこからか鬼が現れて‥面白がる子もいればちょっと怖くなってしまう子も。
あっという間に鬼は消えて、めでたしめでたし。