５年生
環境学習の講師　久保さんをお招きして、温熱環境について、測定、計算、実検を通して学びました。

３年１組
国語
レポートを書く学習です。
iPadで、検索して知りたいことを調べます。
それをレポートにまとめていきます。
３年生では、調べても「漢字が読めない」「意味がわかない」という壁にぶつかります。
なかなか大変です。

２年１組
算数
確かめ算の練習です。
あっていたら、自分で赤鉛筆で○をつけます。

５年１組
算数
数直線を用いて問題を解いていました。
ていねいに図を描いていました。
落ち着いて学習に取り組めていて、よいですね。

６年１組
理科
動画を視聴して、学習のまとめをしていました。

４年生のグリーンカーテンが成長しています。
巻きひげがのびて、絡まっています。
花が咲いています。

２年１組
図工
前回のつづき
材料をいかして創作活動です。
子どもたちのイメージが作品となっていきます。
楽しそうですね。

５年１組
図工
立ち上がれ　ワイヤーアート
針金を使った造形の学習です。
かたちを作るのはなかなか難しいですね。
子どもたちは、夢中になって取り組んでいました。

３年１組
算数
時計と時刻
iPadのアプリを使って学習を進めていました。

３年２組
算数
子どもたちは、先生が出す問題に真剣に取り組んでいました。

６年２組
図工
マーブリングに挑戦です。
なかなか難しいですね。
思うようにはいきません。
どうしたらうまくできるか、試行錯誤が必要です。

３年１組
外国語活動
英語ならではのジェスチャーを交えながら、様々な表現について学んでいました。
楽しそうですね。

１年生
図工
はこをつかって作品を作っていました。
思い思いに作品作りに取り組んでいました。
とっても楽しそうですね。

４年１組
算数
直線の平行、垂直の関係について学習していました。
図に書き込みながら、操作活動を通して学んでいます。

３年２組
社会
地図記号の学習です。
iPadを使って覚えているか試していました。

３年１組
理科
風の力で車を動かす実験です。
子どもたちは、夢中になって風を送っていました。

２年１組
体育
跳び箱の学習です。
跳び箱の上に跳び乗って、跳び下ります。
上手にできたかな。

１年１組
算数
かたちをうつして、いろいろなものをのかたちを作ります。
子どもたちは、身の回りにあるものからかたちを写し取り、それを組み合わせて「家」や「果物」など様々なかたちを作り出します。
子どもたちの発想力を高める学習です。

４年生が取り組んでいるグリーンカーテンのアサガオとツルレイシのつるがのびてきました。どんどんのびて立派なグリーンカーテンになるとよいですね。楽しみです。

４年１組
図工
「元気のお守り」
随分作品ができあがってきました。
子どもたちは、とっても楽しそうに作品作りに取り組んでいました。