６月１０日（水）１年生 算数 かたちづくり
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
各学年から
+3
２組さんです。
かたちづくりの学習です。
ただ形を見るだけでなく、実際に鉛筆でなぞることで、箱には「平らな面」や「まっすぐな線」があり、缶などには「丸い面」や「カーブした線」があることを手触りと視覚から実感しているようでした。
また、子どもたちは、写し取った形を活かして自由に絵を描くことで、算数の形っておもしろい、身の回りにはいろいろな形がかくれている という数学的な見方にふれていました。
