1月13日(火)2年生 算数 図に描いて考えよう!
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
各学年から
まず、文章題を正しく読み取り、何を尋ねているのかを知ることが大切だと学びました。
2つを比較する問題では、どちらがどれだけ大きいのか、小さいのかを把握すること、その情報を図に表すと、求め方が見えてくるようです。
仲間の意見や説明は 教科書に書いてありません。
だから、興味深いですし、なるほど!と思えたりするんですね。
そんなことを思わせてくれる授業でした。