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1月13日(火)2年生 算数 図に描いて考えよう!

公開日
2026/01/13
更新日
2026/01/13

各学年から

まず、文章題を正しく読み取り、何を尋ねているのかを知ることが大切だと学びました。
2つを比較する問題では、どちらがどれだけ大きいのか、小さいのかを把握すること、その情報を図に表すと、求め方が見えてくるようです。

仲間の意見や説明は 教科書に書いてありません。
だから、興味深いですし、なるほど!と思えたりするんですね。
そんなことを思わせてくれる授業でした。