３組です。
国語の時間を使って、詩を書く活動を行っていました。
夏休みの課題を兼ねれば、一石二鳥です！

教師ははじめに、豊田市の文詩集に載っている優秀作品をタブレットからスクリーンに提示し、連の構成、ことばの面白さ、表現の巧みさなどを共有しました。

どのような光景、感情も言葉にできるのが、詩のだいご味です。
書きたいと思わないものを詩にするよりも、絵に描きたい、写真に残したい、誰かに見せたいと思うものにフォーカスした方がよいですね。
ことばで表現したい、誰かに伝えたいというものを見つけることがポイントです。

子どもたちは 無言で鉛筆を走らせ、あっという間に原稿用紙３ページ目に突入する子も ちらほらいました。前のめりで書く姿を見て感心しました。

詩や文章をスムーズに書けるようになるには、日頃から様々な経験をし、言語感覚を磨いていくことも大切なのではないでしょうか。ぜひ、今だから感じられることを心にためていってほしいです♪