第二部は、教員（担任）なら新学期に誰もが考える「黄金の３日間」についてです。
ミドルリーダーの教師が、パワーポイントを使って説明したり、模擬学級活動を行ったりして、学級づくりのノウハウを伝授しました。

初めから こんなクラスにしたいと意気込んだり、教師の語りが押しつけっぽいのはよくないと指摘。
担任と子どもたちとのファーストコンタクトだからこそ、小道具やジェスチャーも取り入れてみて。
子どもとの会話のやりとりを楽しみながら、また、子どもたち同士をつなげるように仕掛けていくことで、みんな違っていいんだという安心感が生まれます。

新任教諭も中堅教諭も、目から鱗のセミナーになりました！