かけ算の学習。
ペアでの協働的な学び、主体的な学びの場面です。

新しい学習指導要領を受けて、本校においても 教育課程全般や各教科などの学びを通じて「何ができるようになるのか」という観点を大切にしています。
そして、「知識及び技能」「思考力・判断力・表現力など」「学びに向かう力、人間性など」の３つの柱からなる「資質・能力」を総合的にバランスよく育んでいくことを目指しています。
また、小学校においても 外国語教育、プログラミング教育、道徳科教育などを充実させるべく、本校も力を入れています。教師も学び続けなければいけません。
一人一台の学習用タブレット端末、ＩＣＴ環境の充実も上記の新たな教育を後押ししています。
保護者の皆様には、本日の授業につきまして、ご意見やご感想をいただければ幸いです。