学習用タブレットの機能を効果的に使って、各班のＳＤＧｓの気づきを教師のタブレットにデータで提出していました。
博物館の造りに視点をあてても、ユニバーサルデザインの視点で、さまざまな工夫が施されています。

ちなみに、以下、ＳＤＧｓの１７種類の目標です。
　貧困をなくそう
　飢餓をゼロに
　すべての人に健康と福祉を
　質の高い教育をみんなに
　ジェンダー平等を実現しよう
　安全な水とトイレを世界中に
　エネルギーをみんなに そしてクリーンに
　働きがいも経済成長も
　産業と技術革新の基盤をつくろう
　人や国の不平等をなくそう
　住み続けられるまちづくりを
　つくる責任 つかう責任
　気候変動に具体的な対策を
　海の豊かさを守ろう
　陸の豊かさも守ろう
　平和と公正をすべての人に
　パートナーシップで目標を達成しよう

今後の「総合的な学習の時間」の追究にも参考になる取組となりました。