Tボールの授業です。攻撃と守備に分かれて、練習をしています。「ナイスバッティング」「ナイスキャッチ」など、声を掛け合いながらプレーをしています。

　「調べたことを報告しよう」の学習の発表練習です。順番に前で練習を行い、待っている間はグループで打ち合わせをしています。

　サッカーの授業です。チームで試合形式で練習をしています。ゴールを工夫したり、コートの外にもプレーヤーがいるなど、一人一人の運動量が増えるようなルールで行っています。

　「字の中心に気を付けて　ていねいに書こう」をめあてに、書写の練習をしています。児童たちは、お手本を見ながら集中して練習していました。

　粘土で作品をつくっています。丸めたり、平らにしたり、細くしたり、ねじったり、引っぱり出したりといろいろな技法を使って作品作りをしています。

　卒業プロジェクトの１つとして、地域に感謝の気持ちを伝える活動に出かけました。新池公園、住吉公園、蔵前公園を中心に美化活動を行いました。これからも地域の方々への感謝の気持ちを忘れずに、地域の一員として過ごしていきます。

　1年間、飼育しているメダカの水槽の手入れをしています。メダカが快適に暮らせるためのお世話を通して、命を大切にする心が育くまれています。寒さに負けずに元気に泳ぐメダカを見て、自分もエネルギーをもらえます。

　「すがたを変える水」の実験です。水を熱したときのビーカーにかぶせた袋のようすから、水がどのように姿を変えたのかを考察します。

　理科の「自然の観察」「昆虫の育ち方」「動物のすみか」と関連して、豊田市自然観察の森のスタッフの方から、標本を使って詳しく教えていただきました。森にすむ様々な生き物を知ることができました。スタッフのみなさん、ありがとうございました。

　１枚の用紙をペアで、半分にして分けています。ここから、分数の学習が始まっていきます。

　ボール運動でサッカーのパス練習をしています。相手に正確にパスが出せるように練習しています。

　普段の掃除でや切りれないところまできれいにしようと、少人数に分かれて校内の特別教室や昇降口、他学年のトイレや流し場まで２時間かけて美化活動を行いました。６年間過ごした校舎もきれいになり、喜んでいます。６年生のみなさんの愛校心に感謝です。

　卒業を祝う会を終え、在校生の代表として卒業式に参加する５年生は卒業式で歌う合唱の練習をしています。卒業式する６年生を祝福するとともに、最高学年になるための心構えも作っていきます。

　学習用タブレットのAIドリルを使って、算数の文章問題や図形の問題の復習を復習しています。正答率やどのくらいの時間がかかったかを分析することもできます。

　「顔を出したら、なんだかワクワク」の作品作りです。どんなシーンの顔出しパネルにするかを考え、今までに学習した技法を使って色を塗って完成させます。児童たちがワクワクするのは、どんなシーンでしょうか。

　お話を５つの場面にわけ、登場する「がまくん」と「かえるくん」が何をしていたかを整理していきます。写真は、物語の内容を確認するために、順番に教科書を読んでいる様子です。

　「１年間の思い出」の絵画作品を描いています。授業の最初に、春夏秋冬の思い出を発表し合いました。児童たちは、黒板いっぱに書かれた思い出の中から、心に残っている場面を絵にしました。

　今年度、最後の委員会です。今までの活動を振り返り、それぞれの委員会活動を行いました。ベルマークの集計を行う福祉委員、給食企画を行った給食委員はコースター作り、図書館まつりを行った図書委員は、参加者へのしおり配付の準備を行いました。

　明日からも常時活動は続きますので、最後まで委員としての仕事をがんばります。

　朝の会でプリントが配付されていました。児童たちが見ていたのは、竜神交流館での「子ども食堂」の令和８年度の開催日の案内でした。ご家庭でも見ていただき、必要に応じてご利用ください。（このプリントは、全校で配付されています）

　グループで「。」読みして、物語に親しむ授業です。どこで、自分の順番がきてもすらすら読めるように、練習をしています。