10/4「ジュースの濃さ」
- 公開日
- 2024/10/04
- 更新日
- 2024/10/04
お知らせ
6年生が算数の授業で「割合」を学習しました。子どもたちは、どちらの濃縮ジュースが濃いかを計算することを通して、割合の意味を学んでいきました。全員が問題に集中し、活発に考えを発言していました。