めあて「世界や日本の名前について考えよう」

ALTのカイル教諭の明るさに引き込まれ、英語の歌を歌ったりダンスを踊ったりして授業が始まりました。

Smalltalkでは、自分の名前とイニシャルを伝え合いました。

日本人の名前は性と名の２単語。アメリカ人のカイル教諭は３つの単語で名前を表します。

「ミドルネーム」の存在を初めて知った子どもたち。

ニックネームではなく正式な名前であること、家族の伝統や個人の識別、宗教的な理由などの目的があると分かりました。