📖みんなでつくる学びの時間📖

　３年生は国語で「ゆうすげ村の小さな旅館」の学習に取り組んでいます。物語をつぶさに読み取り、場面ごとに「時を表す言葉」や「起きた出来事」を整理しながら、物語の流れをつかんでいきました。

　子どもたちは文章をよく読み、「朝」「帰ったら」などの言葉を次々に見つけて意欲的に取り組んでいました。答え合わせの場面では、ある子が「先生！当てるんじゃなくて、順番に答えたらどうかな？」と提案。その言葉を受け、みんなで相談しながら実際に“順番に答える方法”で学習を進めてみました。

　自分たちで考え、提案し、そして実行してみる——。子どもたち自身が主体となってつくり上げた、あたたかい学びの時間になりました。