🎶曲のイメージをふくらませて🦊

２年生は、音楽の時間に曲を聴き、「この曲は何をイメージしたものだろう？」と想像をふくらませながら学習を進めました。

「おいかけっこみたい！」「ダンスの曲っぽい！」「バレエかな？」など、子どもたちからは次々と多彩な意見が飛び出し、教室がとてもにぎやかになりました。

鍵盤ハーモニカでは「こぎつねコンコン」に挑戦。タンギングを意識しながら、ていねいに音をつなげて演奏する姿が見られました。

曲のイメージを楽しむ気持ちと、演奏の技術を身につけようとする姿勢が、２年生らしい伸びやかさを感じさせてくれます。