🧲巻き数と電圧の違いでどう変わる？ 🧲

子どもたちは、「巻き数が多いほうが強くなるのかな」「電圧を上げたらもっと付くかもしれない」と予想を立てながら、真剣な表情で実験に取り組んでいました。ゼムクリップが何個付くかを数えるたびに、「さっきより増えた！」「電圧を変えると全然違う！」と驚きの声が上がり、結果の違いを確かにとらえようとする姿がとても印象的でした。

また、同じ条件で何度も試し、結果が安定するかどうかを確かめる姿も見られました。「もう一回やってみよう」「さっきと同じになるかな」と、くり返し確かめることで、科学的に調べる姿勢が自然と育っていることが感じられました。