👀似ているようでちがうものを、じっくり見つめて👀

２年生は国語の学習で「くらべて つたえよう」の学習に取り組みました。今回のめあては、「２つのものを比べて、表に整理しよう」です。子どもたちはグループごとに、身のまわりにある“似ているけれど、どこかちがうもの”を探し、話し合いながら活動を進めました。

「塩」と「さとう」、「液体のり」と「スティックのり」など、よく使うものでも、比べてみると色・手触り・におい・使い方など、たくさんの発見があります。子どもたちは気づいたことを表に整理しながら、「ここは同じだね」「こっちはちがうよ」と、友達と意見を交わしていました。

表にまとめた後は、教科書の例を参考にしながら、読み手に分かりやすく伝える文章づくりに挑戦しました。「くらべて」「つたえる」ために、どんな順番で書くとよいか、どんな言葉を使うと違いがはっきりするかを考えながら、一人ひとりが工夫して書き進めました。

身近なものを比べる活動を通して、ものの見方が広がるとともに、友達と学び合う楽しさも味わうことができました。ぜひご家庭でも、子どもたちが見つけた“ちがい”や“おどろき”について話題にしてみてください。