🌱タブレットをフル活用📱

４年生の理科では、１年間の生物の学習をタブレットでまとめる活動を行いました。

これまで調べたり観察したりした生き物を振り返り、季節の移り変わりに合わせて生物の姿の変化を整理しました。

「カエルは足が先に生えたよね」「セミの抜け殻を見たよね」「カマキリは夏と秋で色が違ったね」など、授業で見たことを思い出しながら、写真や記録をもとにまとめていく子どもたち。
タブレットを使うことで、１年間の学びが一目でわかり、自然の変化や生物の成長を改めて感じることができました。

この活動を通して、子どもたちは季節と生き物の関係を深く理解し、観察の大切さを再確認しています。