🔼「三角形・四角形」🟦

２年生は算数の時間に、三角形や四角形について学習しました。授業では、身のまわりのさまざまな形の中から三角形や四角形を見つけ出し、それ以外の形は「なぜ違うのか？」という理由を考えました。

「辺がまっすぐじゃない」「角が丸い」など、子どもたちは三角形・四角形の条件と照らし合わせながら、形の特徴をしっかりと見極めていました。

ただ形を見分けるだけでなく、「どうしてそうなるのか？」という理由を自分の言葉で説明する姿に、考える力と伝える力の成長を感じました。

これからも、身近なものに目を向けながら、楽しく学びを深めていきます。