11/5 5年 「なぜ?」から始まる理科の冒険 6
- 公開日
- 2025/11/07
- 更新日
- 2025/11/07
お知らせ
🧂「水を足せば溶ける?」〜食塩の性質を探る🧂
続いてのテーマは「食塩は加熱するともっと溶けるのか?」。子どもたちは、加熱によって溶け残った食塩がすべて溶けるのではないかと予想し、実験に挑戦しました。
ところが、加熱しても食塩の溶ける量は変わらないことが判明。「えっ、温めても変わらないの?」「じゃあ、どうすれば全部溶けるの?」と、自然と新たな問いが生まれました。
そこで子どもたちは、「水を足せば、もっと溶けるかもしれない!」という仮説を立て、実際に水を加えて再び実験。すると、溶け残っていた食塩が少しずつ溶けていく様子を確認することができました。
「水の量が多いと、もっと溶けるんだ!」「溶ける量は水の量に関係してるんだね」と、自分たちの手で確かめた結果に納得の表情。予想→実験→結果→考察という理科の基本的な流れを、実体験を通してしっかりと身につけていく姿が印象的でした。