９／２２ ６年理科 月の満ち欠けのふしぎに迫る ３
- 公開日
- 2025/09/23
- 更新日
- 2025/09/23
お知らせ
🌕月の光る部分を“見える化”！ 🌕
中でも、男子児童２人が積極的に実験のセッティングを工夫し、見え方の違いがよりよく観察できるようにしようとする姿が印象的でした。教室のあちこちで「なるほど！」「この位置だと半月になることがよくわかる！」といった声があがり、学びの熱が高まっていました。
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