🐈物語の世界に入り込んで、心を動かされた子どもたち🐈

２年生の国語では、新しい単元「にゃーご」が始まりました。初回の授業では、教師による音読（読み聞かせ）を通して物語に触れ、気になった場面や面白かったところ、感じたことを自由に発表しました。

教室では、たくさんの子どもたちが手を挙げて、自分の思いを言葉にして伝える姿が見られました。

• ねずみに名前を聞かれたねこが「…たま」と顔を赤くしたところがかわいかった
• ねこが「食ってやる」と言ったところにびっくりした
• ねずみが「ももをとりに行かない？」と友達みたいに言ったところが面白かった
• 最後のねこの顔が涙ぐんでいるようで、「ももをくれてありがとう」の気持ちなんだと思った

子どもたちは、教師の音読を聞きながら、物語の世界にすっかり入り込んでいました。登場人物の気持ちに寄り添いながら、場面の変化や言葉のやりとりに心を動かされていたようです。

授業の最後には、教師に続いて音読にも挑戦。会話の部分では、登場人物になりきって読む子もいて、物語への親しみが深まっている様子が伝わってきました。

この単元の終わりには「音読大会をしたい！」という声も子どもたちから上がっており、これからの学びがますます楽しみです。物語を通して、感じる力・伝える力・表現する力が育っていく２年生の姿に、心が温かくなりました。