🔬顕微鏡とタブレットで広がる理科の学び🔬

５年生の理科では、「微生物の観察」をテーマに顕微鏡を使った学習を行いました。

子どもたちは、40倍、100倍、そして400倍と倍率を変えながら、水の中の微生物や小さな粒子の様子をじっくりと観察。そのたびに「見えた！これは…？」と歓声があがり、目の前に広がるミクロの世界に夢中になっていました。

さらに、学習用タブレットを活用して、顕微鏡の像を写真に記録することにも挑戦しました。「この100倍の写真と比べると、400倍ではもっと細かいところまで見える！」と、自ら撮影した写真を比べながら発見を深める子どもたち。ICTを活用することで、観察結果を記録に残し、後から見返したり仲間と共有したりすることができ、学びの広がりにもつながりました。