6/3 6年生の科学探究 5
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
お知らせ
🧪二酸化炭素のふしぎな性質を解き明かす🧪
また、二酸化炭素が燃焼を止める性質を確かめるため、試験管内に火のついた線香を入れたところ、すぐに火が消える様子を観察。「火がつかないのは酸素がないからだね」と、子どもたちの理解が広がっていきました。
さらに、空気より少し重い性質を確認するため、線香の煙を使った観察を行いました。
お知らせ
🧪二酸化炭素のふしぎな性質を解き明かす🧪
また、二酸化炭素が燃焼を止める性質を確かめるため、試験管内に火のついた線香を入れたところ、すぐに火が消える様子を観察。「火がつかないのは酸素がないからだね」と、子どもたちの理解が広がっていきました。
さらに、空気より少し重い性質を確認するため、線香の煙を使った観察を行いました。