📝出題の意図を読み取る力を養う📝

５年生は、今後のテスト対策として、問題文の「文言の解釈」と「答え方の工夫」について学習を進めています。出題の意図を理解し、適切に表現する力を身につけることで、テストでの思考力を高めることを目的としています。

授業では、具体的な問題例を使って、「理由・なぜ」と問われたときの考え方や、「抜き出して」と指示された場合の注意点について学びました。

「理由・なぜ」の問題では、「答える際には、説明を加えながら論理的に書くことが大切」などのポイントを確認。例えば、「雨の日に運動場を使えないのはなぜか？」と問われた場合、ただ「濡れるから」と書くのではなく、「地面が滑りやすくなり、転びやすくなるため」といった説明を加えることが求められました。

「抜き出して」という指示がある場合は、「本文から正確に抜き出し、余計な言葉を足さないこと」「どこから抜き出すべきかを見極めること」を学び、実際に文章を使って演習をしました。

子どもたちは「抜き出す問題は、自分の考えを書くのではなく、文章を正しく探すことがポイントなんだ！」などの気づきを得ながら、問題への取り組み方を理解していました。