校長室から
算数で「20−8」のような繰り下がりの計算の仕方を考えました。 子どもたちは数え棒を使い、10の束から引くとわかりやすいことを説明しながら学習を進めていました。
校長からのたより
学年通信
学年通信 R08 no２
PDF
第3号 スイミー（４月２０日）-1
PDF
20260417 ３年生学年通信No.2
PDF
20260417_４年通信 ２号
PDF
第２号 スイミー（４月１３日）
PDF
特色ある学校づくり推進事業
その他
災害時の対応
地域学校共働本部
