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6/11「まとまりをつくって考えよう」

公開日: 2024/06/11

更新日: 2024/06/11

第４学年の様子

　数字の合計を求める時に、いくつかのまとまりに分けることで「およその数」をすばやく把握する方法を考えました。発表ノートを使って自分の考え方をまとめ、班の人と共有しました。

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