小数を分数になおすにはどうしたらよいか、考えたよ(5年生)
- 公開日
- 2026/10/16
- 更新日
- 2026/10/16
校長室から
5年生の算数では、分数を学習しています。
10/16の授業では、小数を分数になおす方法を考えました。
0.7は、0.1を7個分だから1/10の7倍で7/10と、考えました。
同じ考え方で0.13は13/100、0.009は9/1000と考えました。
「じゃあ、1.5は?」と担任から発問され、児童は考え合っていました。
校長室から
5年生の算数では、分数を学習しています。
10/16の授業では、小数を分数になおす方法を考えました。
0.7は、0.1を7個分だから1/10の7倍で7/10と、考えました。
同じ考え方で0.13は13/100、0.009は9/1000と考えました。
「じゃあ、1.5は?」と担任から発問され、児童は考え合っていました。
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