６年生の書写では、「三つの部分からなる漢字をバランスよく書く」ことを目標にして勉強しました。最初に「働」という字をよく見て、バランスよく書く方法を児童は話し合いました。「『イ』『重』『力』を、それぞれ細く書く」「『重』と『力』を上下にずらす」など、バランスよく見える方法について考え、発表しました。見つけたことに注意して、「湖」という字を、三つの部分のバランスに気をつけながら書きました。