４年生の国語では「調べたことを報告しよう」を教科書で学習し、班ごとにアンケートを作って学級内で調査し、それをまとめる活動に入っています。
　2/28は、学習用タブレットのパワーポイントを使って、まとめのスライドを作っていました。「ゲーム時間調査」「睡眠時間調査」「休日に食べたもの調査」「夏休みの過ごし方調査」など、様々でした。児童は、パワーポイントで、棒グラフや円グラフを使って、わかりやすくまとめようと工夫をしていました。