理科室から、授業に集中していることが伝わってくる子どもたちの声が聞こえてきました。のぞいてみると、そこでは「まほうの水」を使った実験が行われていました。いわゆる「スライム」を作る実験でした。自分の好きな色をつけた液体が、どろどろと固まっていく時、子どもたちはとても良い表情になりました。子どもたちが食いつく、こんな授業が多くなるように今年も頑張ります。