最後に、運動委員会の副委員長が「これからも体を動かしましょう」とみんなに呼び掛けていました。

これから暑さも和らぎ、体を動かしやすい季節となります。みんなで楽しく活動できる場面を増やしていきたいと思います。

まず、キャサリン（黄色い服を着た、運動委員会の副委員長）がお題を出します。そのお題を触っている間、ハンターは捕まえることができません。
ハンターに捕まってしまったら、待機場所で待つしかありません。

ハンターに捕まらないように必死に逃げる子どもたち。

お題は「ジャングルジムとすべり台」「黄色いもの」「フラフープの中とコーン」などです。

９月３０日（火）にこにこタイムに、運動委員会主催の「おにに捕まらないように宝を探せ！」ゲームをしました。

下の写真のサングラスをかけた子たちが、運動委員会のハンター（オニ）です。

１年１組さん、道徳の授業で「がっこうへいくとき」について考えました。

主人公の子のクラスにブラジルからの転校生が来ました。
家が近くです。
主人公の子が家の前を通ると、何やら喋っているのはわかるのですが、何を言っているのか、わかりません。
お母さんとのお話の中で「おはよう」と言っているのではないかと言われました。
翌日、思い切って「おはよう」と声をかけてみることにしました。
この挨拶をきっかけに２人はとても仲が良くなりました… そんなお話です。

「なんでなかよくなれたのかな？」先生の質問をみんなで考えていました。

白木先生は、子どもたちにたくさんのメッセージを送ってくださいました。

その中で、人生にはいろいろな変化が起きる。でも、それを恐れないこと。強さを求めるよりも、変化に適応する力をつけようと話されました。

子どもたちの心に響くよいお話がたくさん聞けました。

お話を聞いたあと、一人一人が自分の夢を書いたり、どんな人になりたいかを真剣に考えたりしました。どんなことを考え、書いたのかな？

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

最後の昆虫テストはてんとう虫の中で、１種類だけ食べるものが違うクイズでした．

どれかを当てるのですが、そもそもてんとう虫の種類がわかりません．
「え〜」「わかんないよ」「難しすぎる！」

署員の方が「じゃあ、てんとう虫が食べるもの、わかる人？」と聞きました．
まりこさんが一人だけ手をあげて答えました．
「はい、アブラムシです」見事、正解しました．

３種類はアブラムシを食べ、１種類だけ葉っぱを食べるそうです．
休憩時間はトイレに行ったり、魚や昆虫を見たりして楽しみました．

４年１組さん、三角形の作図に挑戦中でした．

定規、分度器を使って、三角形を描く練習中でした．

スロープ担当の子はインスタントセメントに水を混ぜてモルタルを作りました。しっかり混ぜるのは結構大変で、「腰に来る〜」という声が聞こえてきました。

トロロっ子遊びの準備や計画は、それぞれの班のリーダーである６年生がしてくれました。

振り返りで「楽しかったです」との言葉を聞いて、きっと６年生は嬉しかったことでしょうね。６年生のみなさん、楽しい時間をありがとう。

おなじみの「ふうせんバレー」「新聞落ちるなゲーム」等の人気遊びから、新たに「せーの」で息を合わせて新聞紙を丸めた棒をキャッチする「瞬間移動」や、命令と反対のことをする「反対信号」等、どれも楽しそうな遊びで、盛り上がっていました。

２０日（火）のにこにこタイムに、室内でトロロっ子遊びを行いました。

６年生から遊びの説明を受けて、楽しいトロロっ子遊びのスタートです。

１年１組さん、国語の授業で「ぼく（わたし）が見つけたものはなんでしょう？」の勉強をしていました．

３つのヒントを順に出して、友達に答えてもらいます．
真ん中の写真はある男の子の問題です．
何か、わかりますか？

不審者対応訓練後のなかよしタイムに、教職員は警察署員の方々から、さすまたの扱い方や不審者に遭遇したときに気を付けることを教えてもらいました。

まず、不審者が現れたら一刻も早く１１０番通報をすること。１１０番通報してから到着まで８分は掛かるそうです。けが人がいたら、併せて１１９番通報をするとよいそうです。

次に、不審者と間合いを取りながら会話をし、警察官の到着まで時間をかせぐことです。

最後に、さすまたは縦に持つほうがよいこと、肩や手首を押さえて取り押さえることを教えてもらいました。

衝撃的な事件から間もないタイミングでの訓練で、大変学びの多い訓練となりました。今回学んだことを忘れず、子どもたちの命を最優先で守れるようにしていきたいと思います。