-
5年生 道徳の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
5年1組さん、道徳の授業です。
サタデーグループというお話をもとにして、みんなの意見を聴いていました。
先生から「なんでみんな、朝、ボランティアでそうじしてくれるの?」「それだけじゃないよね、給食の準備を手伝ってくれる子もいるし…」
いろんな意見が出てきました。
黒板にそれぞれの子の意見を先生がまとめていきます。
たいがくんのような子が大人になると、美里地区はますます綺麗な町になるだろうね。
しゅんせいくんが話していました。
「ぼくが給食を手伝うのは、早く終わらせて、早く食べたいのもあるんだけど、みんなで楽しくいっぱい給食を食べたいんだよね」
-
4年生 英語の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
4年1組さん、英語の授業です。
歌を歌ったあと、今日の目標を紙に書きました。
ALTの先生の1日を予想するんだそうです。
どんな1日を先生は過ごしているんでしょうね。
-
3年生 社会の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
3年2組さん、社会の授業です。
工場のひみつ…について勉強していました。
先生が「昔は豊田市にキユーピーの工場があってね」という話をしてくれました。
マヨネーズの、あの有名な会社があったんだ!とみんな、びっくりしていました。
しかし、話が続きます。
「残念ながら、今、その工場はなくなってしまったんですね。昔は小学校の子たちが見学できたんですよ」
「え~、ぼくたちも行きたかったぁ」
「じゃぁ、トヨタ自動車は?トヨタ自動車しかないでしょう」
さぁ、このあと、どんな話があったんでしょう…。
-
2年生 道徳の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
続いて1組さんです。
内容は同じで「タヒチからの友だち」というお話です。
あらすじは、こんな感じです。
主人公の「ぼく」の家に、南の島タヒチから1つ年上の男の子「アイト」がホームステイにやってきます。しかし、アイトの話す言葉はフランス語で、日本語しか話せない「ぼく」とはまったく言葉が通じません。「本当に仲良くなれるのだろうか」と、ぼくは最初は不安と戸惑いでいっぱいになります。そんな心配を抱えながらも、2人は一緒に過ごし始めます。言葉は通じなくても、身振り手振りを使ってトランプの「スピード」をしたり、じゃんけんをしたりして遊ぶうちに、お互いの心が少しずつ近づいていきました。遊んでいる時の笑顔や、楽しいという気持ちを通して、言葉の壁を越えた温かい絆が生まれていきます。楽しい時間はあっという間に過ぎ、アイトがタヒチに帰るお別れの日を迎えます。寂しさを感じるぼくでしたが、言葉が通じなくても心はしっかりと通じ合えたという強い実感と、かけがえのない思い出が胸に残りました。外国の友達との交流を通して、言葉の違いよりも大切な「心を通わせること」に気づく、心温まる物語です。
-
2年生 道徳の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
2年生の子たち、今日の道徳の授業は、1組さん、2組さん、先生が入れ替わっての授業でしたね。
みんなも、先生も新鮮な感じで授業を受けていましたね。
まずは2組さんの様子です。
-
5年生 家庭科の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
5年2組さん、家庭科の授業です。
本返し縫い、半返し縫いの練習をしていました。
早く終わった子はミニ先生になります。
保護者の方もボランティアで来てくれているので、トラブルが起こってもすぐに聞くことができて、安心です。
9月からは巾着袋を作るそうです。
半返し縫いを使うそうです。
-
3年生 体育の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
最後の決めポーズもバッチリです。
グループの子がなんとか技ができるように、みんなで温かい声をかけ、少し上手になったところを認め、頑張っている姿がたくさん見られた1組さんの体育の授業でした。
-
3年生 体育の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
開脚前転の練習をしている子たちは、足を広げる感覚を養おうとトレーニングをしていました。
-
3年生 体育の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
3年1組さん、体育の授業でマット運動を練習していました。
グループごとに後転、側転、逆立ちなど、さまざまな技に挑戦しています。
友達に動画を撮ってもらって、2人で確認し、アドバイスをもらったり、自分で気づいたり…。
練習の様子を得意な子に見てもらって、声をかけてもらったりしていました。
-
5年生 角度を求めるぞ
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
5年1組さん、算数の授業です。
五角形などの内角の角度を求めていました。
合格した子からミニ先生になっていました。
-
6年生 図工の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
6年2組さん、図工の授業です。
クルクルと手元で廻す装置を作成中でした。
自分でわからないところは友達に聞いたりして頑張っていました。
-
4年生 算数の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
「たし算は合っていると思うけど、小数点の位置がちがう気がします」
「3と5を足して、89にはならないから」
「小数点の位置は縦で揃えるんじゃないかな?」
何かの約束事を考えれば、正しい答えを考えられるのではないかと、それをどう説明したらいいのか…と試行錯誤していました。
-
4年生 算数の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
4年生、算数の授業です。
小数を含む筆算の勉強をしていました。
5.74+3.21 を計算します。
答えが89.5と書かれています。
ここから、みんなの話し合いがスタートします。
-
1年生 音楽の授業です
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
1年2組さん、音楽の授業です。
スクリーンを見ながら、「ひのまる」の階名を歌っています。
このあと、鍵盤ハーモニカで練習するそうです。
-
1年生 算数のテストです
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
1年1組さん、算数のテストをしていました。
7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4
こたえが 4の かあどは ぜんぶで なんまい ありますか?
先生が問題をスクリーンに拡大させて問題の意味を補足してくれているので、テスト中ですがスクリーンを見ている子が何人かいます。
-
2年生 床を磨くぞ
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
2年2組さん、今日のパワーアップタイムは床磨きを頑張っていました。
3か月でついた汚れを見つけては、ゴシゴシ磨いています。
2組さん、元気な挨拶もでき、自分たちの教室も大切にでき、素晴らしいですね。
-
1年生 フッ化物洗口
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
今日は水曜日、フッ化物洗口に全校取り組む日です。
1年生の子たちも行っていました(希望者のみですが)
どうにも1年生の子にはにがいみたいで「うぇぇ、まずい」という声も聴こえてきました。
音楽に合わせて、右に左にフッ化物を行きわたらせたら、液をコップに出します。
その後、手洗い場に行ってコップを洗います。
「みんながまずいと思う分、むし歯のバイキンさんも嫌だと思って、お口の中からいなくなるかもよ」と声をかけると
「わたし、この間、歯医者さんに行ったらね、奥にむし歯があったの。これで増えにくくなるかなぁ」と女の子が言いに来ました。
-
ありがとう 頑張ってるね
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
5組さんの教室では、2年生の男の子がカーテンの紐を結んだり、窓を換気のために少し開けたりしてくれていました。
-
姿勢ウィークの表彰です おめでとうございます
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
今朝、保健委員会さんが取り組んでくれていた姿勢ウィークで素晴らしい取組をした8組さん、9組さんに、委員会の子たちと先生が作ってくれた賞状とシールを渡しました。
-
5年生 初めてのカフート
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
校長室から
5年1組さん、初めてカフートに挑戦していました。
自分のキャラクターを作れるということで、凝ったキャラを作っていました。
先生が出してくれる4択の問題に挑戦します。
なかなか難しい問題でした。
「仲間はずれはどれ?」
ハチミツ、キュウリ、メロン、リンゴ、バナナ