4年1組さん、音楽の授業です。

リコーダーで「オーラリー」を低音、高音に分かれて二部合奏です。

綺麗な音色が響きました。

4年2組さん、社会の授業で作ったCMをお互いに見合いました。

その結果、自分が最も素敵だなと思うCMを選ぶことになりました。

それが「CM大賞」です。

だれの物が選ばれたのでしょうか？

2年1組さん、図工の授業です。

今日はしあげだそうです。

すっごく細かく仕上げて頑張っている子もいました。

「校長先生、いつ入ってきたんですか？」女の子から声をかけられました。

取組にすごく集中しているので気づかなかったみたいです。


1年2組さん、道徳の授業です。

今日のお話は「おふろそうじ」です。

強い風の吹く中、２年２組のみんなが縄跳びの練習をしていました。

今日は縄が空中でもっていかれるぐらい強い風です。

ペアの子が回数を数えてあげます。

前とび、後ろとび、あやとび、交差とび、後ろのあやとび、いろんな技に挑戦中でした。

４年２組さん、鑑賞カードを書いて、今日は友達の作品を鑑賞します。

６年２組さん、算数の少人数授業です。

こんな問題に挑戦中でした。

A駅とB駅の距離は１５ｋｍ。Ａ駅からＢ駅へ向かう普通電車は時速６０ｋｍで、Ｂ駅からＡ駅に進む急行列車は時速９０ｋｍで走ります。

両方の電車がＡ駅、Ｂ駅をそれぞれ同時に出発し、すれ違うのは何分後でしょうか？

先生からヒントが出ました。「何分後と聞かれているから、分速に変えてみるよ。時速６０ｋｍだよね。１時間で６０ｋｍ。１分だったら？」「１時間は６０分だから１ｋｍじゃない」「じゃあ、時速９０ｋｍは分速ｋｍ？」「１．５ｋｍだよね」「じゃあ、１分後、２分後、３分後というように表にまとめるよ、一緒にやってみよう」

この後、表を書いて問題に挑戦していました。

２年２組さん、手紙を書く勉強中でした。

「〇〇さんえ」ではなく「〇〇さんへ」、「〇〇お」ではなく「〇〇を」が正しいですよ…ということを学んだ後、町たんけんで訪れた場所にお礼の手紙を書く練習をしていました。

バックヤードを見せてもらったことが心に残っている子が多かったみたいです。

３年２組さん、「俳句総選挙」の時間です。

一人一首または二首作ります。

季語を入れるのが条件です。

先生が春夏秋冬、お正月の季語を一覧で見せてくれました。

「見たい子は見に来てね」と言われ、みんな集まってきたところです。

４年２組さん、リコーダーの練習です。

「茶色の小びん」の演奏をしていました。

１年１組さん、書写の授業でカタカナの練習をしていました。

支援級さん、校歌の練習をみんなで行っていました。

１年１組さん、６年１組さんを招いてのサツマイモパーティーです。

（２組さん同士の写真も担任の先生などが撮っていたら載せていきます）

５年生、発表の様子です。

前に出て話をした子たち、お疲れ様でした。

全校の前で話をするのはずいぶん緊張しませんでしたか？

勉強もそうですが、自分を成長させるための秘訣を記しておきます。

それは、こうやって何かに取り組んだ時に、他の人の感想を聞くことです。

何ができていて、何ができていなかったのか？どんな所がよかったのか？

複数の人から感想を聞けるといいです。

時にグサッとすることを言われることはあるけれど、自分の成長のきっかけになります。

同じようなことをする時にも、前の経験が大いに生きてきます。

「ぼく、どうだった？（どうでしたか？）」ちょっと勇気を出して、誰かに声をかけてみてください。

（厳しいことを言ってくれた人が、次に良く言ってくれるとすごく嬉しいですよ）

保健委員会、HTL委員会の様子です。

　昨日は朝から出張で午後３時近くに学校に戻りました。

　下校に赴くと、いろいろな学年の子が「あれ、校長先生だ」「いつ来たんですか？」と下校場所へ向かう時に静かに声をかけてくれました。（本校、無言下校に取り組んでいます。災害時等、全校が集まる時もパニックにならず、落ち着いて行動するためです）ちなみに昨日の５・６年下校（委員会後）はたいへん静かに下校できました。１～４年下校は、４年生の子たちがあちこちに立って、２階のリーダーとして下学年を引っ張ってくれていました。

　昨日のHPでも学年の先生たちが様子を知らせてくれていましたが、いっぱいみんなが頑張った様子を写真におさめてくれていたので、いくつか紹介していきたいと思います。

　図書委員会の子たちです。

　新しいホームページになり、数日が経ちますが、なかなか使いこなせていない現状があります。

　少しずつ見やすくなるよう改善していきたいと思います。

　以前のホームページではいくつかの記事が一度に見られましたが、新しいホームページでは初期設定がそうなっていませんでした。

　試行錯誤をしながら、「もっとみる」というボタンを押してもらえれば、一覧で見られる機能があることを発見しました。

　先ほど修正をしましたので、今後、ご活用ください。

　１年１組さんではエプロンなどがそろっているか、確認中でした。なかったものがあった子は連絡帳にメモをして帰るそうです。１組さん、作る気満々ですね。６年生の子を喜ばせてあげてください。

　１・２年生下校の際、１年生の子に「月曜日はおいもパーティーだね」と声をかけると、「私もその時だけ、１年生になる！」と話していました。「羨ましいね」と話していると、ある２年生の男の子が「６年生になったら食べられるな、楽しみにしておこう」と言って、下校していきました。