１年１組さん、書写の授業です。

カタカナで「ア」～「タ」行の練習をしていました。

手本の書き順を見ながら、手本をなぞってみます。

その下に練習を書いてみます。

早めに書き終わった男の子が「書き直しをしてもいいですか？」と先生に聴きます。

手本と比べて、もう少し上手に書きたいなと感じたのでしょう。

先生が「いいですよ。すごい！」と話すと

「あ、ぼくも書き直しします」とやる気を出す子がいっぱいの１年１組さんでした。