先生が配ってくれたワークシートに昆虫や植物のまとめをする２年１組さん。

自分で撮った写真をもとに作っている子が多かったですが、ハチの名前がわからない男の子がいました。

すると、タブレットが得意な子が「調べ方、わかるよ。やってみようよ」と言って、声をかけてくれました。

（早くまとめ終わった子がミニ先生として、みんなにアドバイスをしてくれていました）

「このカメラのマークをね（Googleレンズで調べるみたいです）こうやってやると…写真をよみとって…」

「おぉ、すげぇ」

しかし、結果はハチの手前にある花を読み取ってしまいました。

ハチにカーソルを合わせて取り込もうとしましたが、うまくいきませんでした。

写真を撮った男の子に聞きました。

「今度、写真を撮る時に何を気をつけたらいいかな？」

「ハチがはっきり映るように撮るとか…、ハチだけを大きくするとか」

「すごい、とても良い勉強ができたね」

Googleレンズを教えてくれた男の子にもお礼を言っていました。

ワークシートにまとめる勉強を通して、たくさんのことを「学び」ましたね。