4/28 5年算数 公開日 2025/04/28 更新日 2025/04/28 各学年から 5年算数では、少人数に分かれて学習を進めていました。授業参観のときのL字型の立体の体積の求め方を確認していました。答えの出し方が1通りでないことと、平面図形のときと比べて図に書かれた数値が多いので難しく感じるようです。考え方を真剣に聞いていました。