５年生は、学級で異なる内容でしたが、ポジショニングという学級全員の考えを見ることができるアプリの機能を活用しました。

１組は、「古いバケツ」（資料名）で、明るい気持ちになって男子とそうじを続ける主人公（女子）はどんなことを考えていたのかを考えました。

２組は、「真由、班長になる」（資料名）で、初めて班長になった主人公の気持ちと行動について考えました。

誰が、どの立場で、どのように考えているのかが分かるため、話し合いが盛り上がりました。自分とは異なる仲間の考えを聞くことで、自分の考えを深めることができました。

写真　左：１組　右：２組