２年生で手洗いの学習をしました。

１特殊な光に反応する薬を手につける、２いつも通りに手を洗う、３手洗いチェッカーで確認する、の順で行いました。手洗いチェッカーをのぞき込む子どもからは「えっ〜」「やばい」などのつぶやきが聞こえました。

きれいに洗えていると思っていた子どもたちは、指先や手のひら、手首の洗い方が不十分になりやすいことを身をもって学ぶことができました。